Construcciones en Análisis

Por:  Ivonne Peralta Pech En estos tiempos posmodernos en los que vivimos y con las características heterogéneas de nuestra comunidad carmelita es común escuchar en diversos sectores de la población pretextos compartidos sobre la cuestión de la cultura. Si se le pregunta a un ciudadano que cosas tiene para recrearse o pasar una tarde amena con los amigos y la familia muy probablemente te diría: -“Puedes ir al cine o a la plaza, pero en general no hay mucho que hacer”-. Esta percepción generalizada tiene en el fondo características dignas de ser pensadas.  Una de las preguntas que podríamos reflexionar es ¿Qué es la cultura para nosotros? Partiendo de este punto más que encontrar culpables hallaremos otras formas de pensar el mundo en el vivimos. Las artes, el cine, la música, el teatro, la danza, son actividades a las que tenemos poco acceso pero que, además, cosa curiosa, las personas no están interesadas en conocer a fondo o no tienen tiempo ni recurs...

" La infancia tiene sus propias maneras de ver, pensar y sentir, nada hay más insensato que pretender sustituirlos por las nuestras. " Jean-Jacques Rousseau Por:  Yuri Damas Aes Muchos autores han dedicado su investigación, su clínica y sabiduría al estudio de la infancia, con muchos nombres y renombres durante décadas, trabajos que han permitido comprender un poco más del mundo infantil, y por supuesto sin olvidar los discursos científico, político, religioso que ubican al niño en sus concepciones muchas veces sin niño y sin sujeto. Francoise Dolto lo dice de otra manera “de él se habla mucho pero, a él, no se le habla”, refiriéndose al niño como un ser de lenguaje, cosa que se ve constantemente en las instituciones educativas. Preguntas como ¿Qué es un niño?, ¿Qué siente y piensa?, ¿Que quieren saber?, ¿Es normal o anormal algunos de los comportamientos?, etc. Nos han puesto a pensar y reflexionar el lugar que ocupa en nuestros tiempos, sin embarg...

" El escritor escribe su libro para explicarse a sí mismo lo que no se puede explicar ". Gabriel García Márquez Por:  Margarita Vázquez Santisbón Se escuchó hace algún tiempo rumores de la demencia senil del escritor colombiano Gabriel García Márquez, cosa que no está comprobada. Este escritor habla sin duda en toda su obra acerca del olvido, la vejez y las diferentes formas de inscribirse en el mundo a partir de estas. En uno de sus libros menciona: “El que no tiene memoria se hace una de papel”. Uno escribe para no olvidar, para explicarse algo, para hacerse recordar, y la recurrencia sobre este tema da la impresión que quizás él estuvo escribiendo con tal de tener una forma de recordar y explicarse su historia. Siempre hablamos de la historia como fundamental en nuestra vida, darle un lugar al pasado y a partir de esto reconstruir y reelaborar, como lo dice el creador del psicoanálisis, Sigmund Freud, “el que no conoce su historia está conden...

Título: Annie Hall Director: Woody Allen País: Estados Unidos Año: 1977 Reparto: Woody Allen, Diane Keaton, Tony Roberts, Carol Kane, Paul Simon, Shelley Duval Por:  Jonatan Gamboa Esteva La primera vez que yo vi "Annie Hall" de Woody Allen no supe muy bien que decir, tal vez por la gran impresión que esa película acababa de crear en mi, o quizás porque quedé asombrado ante una de las mejores películas en la historia del cine; y a pesar de la infinita lista de películas de corte románticas o cómicas que hasta aquel entonces había visto, esta tenía algo completamente diferente; cabe aclarar que tiempo después supe que no pertenecía a dichos géneros; y quizás a ninguno. La película presenta a Alvy Singer (Allen) un hombre cuarentón que acaba de terminar una relación amorosa, por de más llena de vericuetos, con Annie Hall (Keaton), una mujer sencilla pero en el fondo demasiado compleja. Tiene demasiado sentido que el...

Por: Daniela Adriana Lezcano Hernández ¿Qué objetivos tiene la secundaria con la educación y los adolescentes? Uno de los objetivos de la secundaria aparte del aprender, también de manera implícita se encontraba el generar en los jóvenes las herramientas necesarias para incluirlos en el mundo adulto, actualmente esa entrada es con los valores, los programas de tutoría y orientación que la misma SEP ha implementado en las escuelas; estos programas han cobrado más fuerza debido a que no somos ajenos a la crisis que ha presentado la sociedad actual. Silvia Schmelkes señala los siguientes fenómenos que hacen pensar en una inserción de los valores: fenómenos como la globalización, el cambio acelerado de las economías y de las sociedades, el desencanto con las formas de gobierno que benefician intereses personales, la inseguridad y un ambiente de total impunidad, ello hace pensar en la idea de incluir la formación de valores no solo en los sistemas tradicionales como la familia...

"Entonces, una mujer sufre por el originario amor a la madre, al padre, por el amor al partenaire que encarna el super yo; en fin, por el amor como repetición cuando se enlaza a un goce mortificante por el solo hecho de no poder hacer frente a la castración sino que la vela con el engaño y la ilusión." Blanca Sánchez Por:  Ivonne Peralta Pech Una de las diferencias psíquicas entre mujer y hombre radica en que la mujer llevará consigo la marca de la privación, de lo que Freud describe en “Algunas consecuencias psíquicas sobre la diferencia anatómica de los sexos” como una pregunta sobre la sexualidad femenina << ¿Puede atribuírsele también una organización fálica y un complejo de castración? La respuesta es afirmativa, pero las cosas no pueden suceder de igual manera que en el varón >>. Con esto se enuncia, ya desde los orígenes del psicoanálisis que la constitución fálica de la mujer tendrá otras características, entre ellas, que no nació pr...

Por:  Cory Viridiana González Arjona El siguiente texto es una breve reflexión acerca del conflicto psíquico a partir  de los relatos del sujeto que llega a la clínica.  La forma de abordarlo de esta manera es para cuestionar lo que se escucha en la clínica, pero sobre todo, lo que se hace con las historias o malestares que expresa el sujeto con el fin  de  profundizar en ello, ya que por esta vía es que se puede lograr saber de un conflicto interno, y desde ahí abrir posibilidades a partir de un resto pulsional. En el espacio clínico se pueden escuchar los problemas de la vida laboral, amorosa y sexual de un sujeto (aunque no siempre se requiere de lo anterior para que acudan a la clínica); se presentan imposibilidades para poder hacer o dejar de hacer. Lo que es claro es que quien llega nos plantea sus propios conflictos. Estos puntos mencionados pueden exteriorizarse como problemáticas cuando hay algo que exacerba al sujeto desde lo que no marc...